初二数学辅导资料:因式分解

【八年级数学】 2016-03-20本文已影响

  学习数学我们要有多一份的信心和耐心。下面是学习啦小编收集整理的初二数学《因式分解》的辅导资料以供大家学习。
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  初二数学辅导资料:因式分解

  1、因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子的变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式。

  2、 分解因式与整式乘法的关系:(a+b)(a-b)=a-b是两种互逆变形

  注意:只有多项式才能进行因式分解,分解因式必须分解到不能分解为止。

  知识点二 :因式分解的方法

  1、提取公因式法:如果一个多项式的各项有公因式,那么可以把这个公因式提出来,将多项式写成公因式与另一个因式乘积的形式。

  练习: 22

  a2-2a= -10x2y-5xy2+15xy=

  9x2-6xy+3xz= 2x(x-y)-(y-x)2=

  2,公式法:平方差和完全平方公式。完全平方公式的特征,左边的多项式有三项,有两项同号且分别能写成某数或者某式的平方,第三项是这两个数或者是积的两倍,符号可以是正也可以是负。

  练习:

  -m2+n2= a2-14a+49=

  1a2-6a+9= -m2-m-4 =

  a2-4b2= a2+2a(b+c)+(b+c)2=

  (a+b)2-1= (m+n)2-6(m+n)+9=

  16x2y2z2-9= -3ax2+6axy-3ay2=

  初二数学辅导资料:整式的乘法

  1、整式与分式:

  (1)了解整数指数幂的意义和基本性质;会用科学记数法表示数(包括在计算器上表示)。

  (2)能进行简单的整式乘法运算(其中多项式相乘仅指一次式之间以及一次式与二次式相乘)。

  (3)能推导乘法公式:(a+b)( a- b) = a2- b2; (a±b)2 = a 2±2ab + b 2,了解公式的几何背景,并能利用公式进行简单计算。

  (4)能用提公因式法、公式法(直接利用公式不超过二次)进行因式分解(指数是正整数)。

  (5)了解分式和最简分式的概念,能利用分式的基本性质进行约分和通分;能进行简单的分式加、减、乘、除运算。

  2、方程:

  (1)能根据具体问题中的数量关系列出方程,体会方程是刻画现实世界数量关系的有效模型。

  (2)经历估计方程解的过程。

  (3)能解可化为一元一次方程的分式方程。

  (4)能根据具体问题的实际意义,检验方程的解是否合理。

  (二)知识点、考点分析:

  1、幂的运算

  (1)同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方、分式的乘方、幂的乘方。①法则;②负指数次幂、零指数次幂;③运算。

  (2)科学记数法:①比较大的数;②比较小的数

  2、整式的乘除

  (1)单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式、单项式除以单项式、多项式除以单项式。①推导过程;②法则;③运算。

  (2)乘法公式:(a+b)( a- b) = a2- b2; (a±b)2 = a 2±2ab + b 2。①几何意义;②公式特点;③运算;④应用。

  3、因式分解

  (1)概念:①形式要求;②因式分解与整式乘法的关系

  (2)常用的因式分解方法:①提取公因式法:②运用公式法: 平方差公式、完全平方公式

  (3)因式分解的一般步骤①一提:如果 多项式即各项有公因式,那么先提公因式;②二用:如果多项没有公因式,再尝试运用公式法来分解;③三查:分解因式必须进行到每一个因式都解因为止。

  4、分式:

  (1)概念:①分式与整式的区别;②有无意义的条件;③分式值为0

  (2)分式的基本性质:①分式的基本性质;②分式的符号法则。

  (3)分式的运算:①分式的乘、除法;②分式的加、减法(同分母分式、异分母分式);③分式的乘方;④分式的混合运算。

  5、分式方程

  (1)概念:①分式方程;②分式方程与整式方程的区别与联系;③分式方程的解(根);④增根

  (2)解分式方程:①步骤;②注意事项。

  (3)应用:①步骤;②注意事项。

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